Ccылка на видео

1 октября  2021 года на базе МБУ ДО «Дом Детского Творчества» проходил

районный семинар-практикум                                                                             «Программно-методическое обеспечение, в рамках типовой модели реализации разноуровневых  программ ДОД.»

Данный семинар проводился в рамках заседания методического объединения педагогов дополнительного образования, при поддержке  Центра развития образования МО «Братский район».

Цель семинара: сформировать устойчивый интерес к разработке дополнительной  общеразвивающей программе, в модульном и разноуровневом её представлении. В семинаре приняли участие  19  педагогов ДО г Вихоревки, для педагогов района данный семинар транслировался в режиме онлайн. Практическая часть семинара была организована в формате деловой игры  «Эксперт во всеоружии». В основу деловой игры положена технология  World Cafe (Мировое кафе), главной целью которой является – создание необходимой атмосферы для творческого и профессионального роста и развития участников. Во время проведения игры была возможность свободно вести беседу за чашкой чая или кофе. С этой целью использовался  игровой антураж, а также слова и понятия сферы обслуживания.  Педагогическое кафе предоставило участникам возможность дегустации методических продуктов. Дополнительная общеразвивающая программа составляла основу меню , состоящему из:

салата «Пояснительная записка», горячего блюда «Оценочные материалы», сложного гарнира «Содержание программы и учебный план» и др. Данная технология позволила в игровой форме, в атмосфере творчества и непринуждённости изучить, проанализировать, оценить, обобщить и презентовать методические продукты экспертами-гурманами. Пробуя себя в роли экспертов, участники смогли предложить новые формы организации занятий, параметры и критерии контрольно-измерительных материалов,  увидели необоснованность объёма учебных часов на реализацию некоторых разделов программы. Каждая творческая группа «продегустировала»  и оценила качество предложенного продукта, оценив таким образом качество дополнительной общеразвивающей программы. По итогам проведения игры участниками были оформлены листы книги «Жалоб и предложений» (методические пожелания педагогам при разработке программы.) Для выявления профессиональных умений «экспертов»» была проведена  разминка «Азбука педагогических компетенций.

 Вторая часть семинара была посвящена презентации опыта-педагогов, разработчиков модульных и разноуровневых программ. Педагог ДО Мамнева Е.И. показала основные отличия комплексной программы от модульной. Педагог ДО Новосад М.Л. представила разноуровневую программу «Ментальная арифметика» для дошкольников 5-6 лет.  А.Л. Черных, разработчик программы «Английский в играх», обосновала разноуровневость своей программы с учётом психико-физиологических особенностей детей-дошкольников. Верхотурова В.В. продемонстрировала сущность и особенности  модульной программы «Студия

журналистики», отметив выигрышные  моменты реализации модульной программы. Черкунова Г.Т. , педагог ДО высшей квалификационной категории представила общие рекомендации по разработке модульной программы.   Методист И.П. Самотаенкова подготовила презентацию для педагогов «фрагменты  содержания разноуровневых программ  (из опыта педагогов Ленинградской области»

Итог семинара был подведён  с помощью приёма «Рефлексивная мишень», который позволил определить степень активности участников, заинтересованности и осознания получения нового знания, доступности представляемой информации в рамках проведённого семинара.